Lise müfredatında Biyoloji dersinden “Hayatın Başlangıcı ve Evrim” teorisinin neden çıkarıldığını soran Dudu, “ Bilimadamı Charles Darwin’in Evrim Teorisini, varsayım olarak mı kabul ediyorsunuz? Evrim Teorisinin Yaradılış Teorisi ile uyumsuz olduğunu mu düşünüyorsunuz? Big Bang için Milli Eğitim Bakanlığı’nın düşüncesi nedir?” diye sordu.
“Hayatta en hakiki mürşit ilimdir” diyen Atatürkçü düşüncenin ders kitaplarından çıkarılmasına işaret eden Dudu, Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz'a “Atatürkçülük, yeni eğitim vizyonunuza ters mi düşmektedir?” sorusunu yöneltti.
CHP'li Dudu'nun Önergesi Şu Şekilde:
TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ BAŞKANLIĞINA
Aşağıda belirtilen sorularımın Anayasa’nın 98, TBMM İçtüzüğü’nün 96. ve 99. Maddeleri uyarınca Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz tarafından yazılı olarak yanıtlanmasını saygılarımla arz ederim. 16/01/2017
Av.Mevlüt Dudu
Hatay Milletvekili
Milli Eğitim Bakanlığı, iki yıldır üzerinde durduğu eğitim müfredatı çalışmalarını sonuçlandırmıştır. Hazırlanan yeni eğitim müfredatında; laik demokratik Cumhuriyet rejimi anlayışına uygun derslerin çıkarıldığı, AKP’nin “Yeni Türkiye” vizyonu adı altında inşa etmek istediği rejime dönük ayarlama yapıldığı anlaşılmaktadır.
Bu çerçevede;
1) Lise müfredatında Biyoloji dersinden “Hayatın Başlangıcı ve Evrim” teorisi neden çıkarılmıştır?
2) Bilim adamı Charles Darwin’in Evrim Teorisini, varsayım mı bilim olarak mı değerlendiriyorsunuz?
3) Evrim Teorisinin Yaradılış Teorisi ile uyumsuz olduğunu mu düşünüyorsunuz?
4) Big Bang için Milli Eğitim Bakanlığı’nın düşüncesi nedir?
5) Bilimi nasıl açıklıyorsunuz? Yeni eğitim müfredatında din ile uyuşmadığını düşündüğünüz bilimsel kuramların tamamını kademe kademe çıkaracak mısınız?
6) Atatürkçülük neden ilkokul 1. Sınıf Hayat Bilgisi dersi ile ortaöğretimde sosyal bilimler dersinin müfredatından çıkarılmıştır?
7) Atatürk’ün vatan ve millet sevgisi; yurdun Atatürk önderliğinde düşmanlardan kurtarılması; Atatürk resmi, Türk bayrağı, İstiklal Marşı ve Gençliğe Hitabe’nin sınıfta bulunmasının nedenlerinin anlatılması, Türk milletinin Atatürk önderliğinde kavuştuğu hak ve hürriyetlerin çocuklarımıza öğretilmesini hangi açılardan sakıncalı buldunuz?
8) 15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Günü’nü öncelik olarak alıp, Kurtuluş Savaşı ve Milli Mücadele sürecini daha önemsiz hale mi getirmeye çalışıyorsunuz?
9) “Hayatta en hakiki mürşit ilimdir” anlayışını esas alan Atatürkçülük, yeni eğitim vizyonunuza ters mi düşmektedir?
